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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 15. 2022.
法治人才培养目标下法律硕士案例教学路径探析
作者 : 方 芳, 丑 倩玉
DOI: 10.12361/2705-1277-04-15-122943
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摘要 / Abstract
全面依法治国目标下，建设一支德才兼备的高素质法治工作队伍是至关重要的，法治人才培养是重要组成部分。在法治人才培养过程中要加强法学实践教学。以德才兼备的高层次专门型、应用型法治人才为培养目标的法律硕士培养过程中，实践教学尤为重要。案例教学在法律硕士形成法律思维、法治思维，塑造法律职业能力，培育法律职业伦理过程中起到至关重要的作用。法律硕士案例教学要与传统教学方式相辅相成，不断开发教学案例，实现案例教学应用立体化、评价多样化的教学效果。
关键词 / Keywords
法治人才培养 法律硕士 案例教学
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