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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 16. 2022.
国际中文教育教师教材教法研究
作者 : 曹 霞
DOI: 10.12361/2705-1277-04-16-123005
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摘要 / Abstract
随着我国综合国力的不断提升及全球化进程的不断推进，中文的影响力也在逐渐增强，这也使得投身到国际中文教育及学习的国 际友人越来越多，因此而出现了“中文热”，到目前为止，这股学习热潮仍未散去，反而逐渐变得愈发热烈而强大了起来，这也使得国际 中文教育在教师教材方面所开展的有效教学方法的研究成为了当下相关教育教师亟待优化完善的首要问题。基于此，本文主要从开展国际 中文教材教法研究的必要性角度出发，就国际中文教育教师在教材教学方法方面的优化发展进行探析，并以此提出个人教材教法研究建 议，以供参考。
关键词 / Keywords
国际中文教育；教师教材教学；教法研究
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