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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 16. 2022.
互联网背景下高校思政教育主体模式探索 ——”以生传生”式党史思政教育新模式
作者 : 罗 俊璐, 名 字
DOI: 10.12361/2705-1277-04-16-123044
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摘要 / Abstract
随着时代的发展，人们越来越多的关注到了思政教育的重要性。在传统高校教学中，教师及学生会更加重视专业课程的开展，而 如今则更多地关注到了学生思想品德的培养。且在当下互联网迅速发展下，思政教育已经适应了网络育人形式，取得了一定效果。但相对 来讲，网络思政教育依然存在着较多问题，学生主动性较差。因此本文提出“以生传生”的思政教育新模式，旨在分析其中的优势，为今 后网络思政教育的发展提供参考。
关键词 / Keywords
互联网；高校教育；思政教育；以生传生
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