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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 17. 2022.
“互联网+”核心素养下的高中数学教学分析
作者 : 汤 仁欢
DOI: 10.12361/2705-1277-04-17-123149
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摘要 / Abstract
随着我国信息化进程的不断加快,"互联网+"已成为一种新的发展趋势｡"互联网+"是指将互联网技术与传统产业深度结 合,通过先进的互联网思想和技术,对传统产业进行升级和改造,使之更好地满足新的发展需要｡随着"互联网+"的到来,互联网技术 的应用也在不断地推动着教育的变革与创新｡在高中数学教学当中,相关教师要充分运用互联网平台和互联网技术进行教学,使学生的核 心素养得到有效提高｡
关键词 / Keywords
"互联网+";核心素养;高中数学;教学途径
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