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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 5, Issue 2. 2023.
积极心理学视域下高职心理健康教育模式探析
作者 : 李 婕
DOI: 10.12361/2705-1277-05-02-123300
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摘要 / Abstract
心理健康是衡量学生学习生活质量的重要指标，重视学生的心理健康教育是推动职教兴国目标达成的有效途径，是当代高职院校 义不容辞的任务。将积极心理学与高职心理健康教育融合起来，提升高职学生的心理承受力，能有效促进学生优良素质的养成，为高职院 校突破教育困境提供强有力的支撑。
关键词 / Keywords
高职;积极心理学;心理健康教育;探析
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