Journal | [J] 教育教学研究 Volume 5, Issue 2. 2023.
《思想道德修养与法律基础》(现为《思想道德与 法治》)课案例体验式教学法分析
作者 : 吕 晓婷
摘要 / Abstract
案例体验式教学法是指在《思想道德修养与法律基础》(现为《思想道德与法治》,后面皆用《思想道德与法治》)课教学中, 教师将学生带到特定的环境中,通过教师的引导,让学生身临其境地感受和思考问题。案例体验式教学法在《思想道德与法治》课教学中 的应用,有利于使学生对知识的理解更为深刻,激发学生学习兴趣,促进学生能力的培养。本文首先对案例体验式教学法进行了概述,其 次对案例体验式教学法在《思想道德与法治》课中的应用优势进行了分析,再次对《思想道德与法治》课中使用案例体验式教学法进行了 分析,最后对案例体验式教学法在《思想道德与法治》课中应用应注意的问题进行了探讨。
关键词 / Keywords
案例体验式教学法;思想道德与法治
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供