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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
高中地理教学中关于核心素养教学的方法
作者 : 赵 健龙
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12366
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摘要 / Abstract
地理学是研究地理环境与人类活动、地理环境关系的学科，具有很强的综合性。在当前的教育背景下，高中地理教学的最重要目标不再是要求学生掌握基础地理知识，而是培养学生的核心地理素养。因此，为了全面提高学生的地理学习能力，教师应根据地理的特点和学生的学习特点，采用更有效的教学方法，在高中地理教学中培养学生的核心地理素养。结合实际教学经验，对如何渗透高中地理教学的核心素养提出了具体建议。
关键词 / Keywords
高中地理；核心素养；教学策略
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