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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅谈小学三年级除法教学策略
作者 : 韩 吉祥
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12404
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摘要 / Abstract
在小学三年级数学计算技能学习中，除法技能地习得既是重点又是难点。教师要全面分析三年级学生的认知水平、理解能力和智力水平，采取行之有效的教学策略，才能达到熟练掌握除法计算技能的目的。最关键的就是教师要激发学生学习的兴趣，在体验获得成功快乐地基础上习得计算技能。笔者在本文中就小学三年级除法教学的现状，浅谈低年级除法课堂教学的有效策略。
关键词 / Keywords
小学三年级；除法教学；策略
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