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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅谈幼儿园打击乐的游戏化教学
作者 : 洪 冲
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12406
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摘要 / Abstract
游戏是在幼儿园中对幼儿进行的一项最基本的活动，根据幼儿的身心发展的变化来进行设置的,幼儿学习知识可以采用最直接的方式，就是游戏活动，幼儿在轻松自由的氛围中学习知识，通过游戏的方式幼儿直接参与，促进幼儿各方面的发展。关于音乐的游戏化教学研究例子有很多，但是在打击乐的游戏化教学的研究比较少。这篇文章分析在幼儿园中应用打击乐游戏化教学，了解音乐教学的意义，并讨论幼儿园打击乐教学活动中存在的问题及原因，提出有效的解决策略。
关键词 / Keywords
幼儿园；打击乐；游戏化教学
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