Journal | [J] 教育研究 Volume 5, Issue 6. 2023.
以网络为媒介的幼儿园家园共育的策略探究
作者 : 周 天天
摘要 / Abstract
随着教育改革的不断推进,为了更好地保障幼儿的实际教学效果,应当做好家园共育,以此促使幼儿更好的成长发展。但与此同时,幼儿园为了更为高效科学的开展家园共育,需要合理应用互联网技术,以此帮助构建家园共育的网络平台,从而进一步对家长及幼儿教师之间的互动频率进行优化,促使家长的教育观念积极转变,同时,还应当利用好充分的网络资源及平台的优势,开展形式多样的多元化亲子互动活动,从而进一步提升幼儿教育质量,切实提升教师的教育技能,以此促使家园共育更为高质量的开展。
关键词 / Keywords
网络;家园共育;策略
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