在全球一体化背景下，我国秉承培养优质国际化职业人才的目标，和世界其他国家达成了深度合作办学的关系。其中就包括与德国基金组织达成合作意向，在国内的几所职业院校中开始推行双元制教学模式。将该教学模式应用于我国汽车机电工专业的教学工作，可以显著提升人才培养的质量。但毕竟是从外引入的教学模式，在应用阶段也存在适应性的问题，也因此当前相关教学中还存在一些问题。文中就对双元制教学模式的应用能够带给职业院校人才培养的益处进行了探讨，并从强化校企合作模式，加强职业院校学生管理，进一步完善教学考核体系等多个方面提出了进一步强化职业院校人才培养成效的意见。
