浅谈高中语文课堂里如何给学生留下创造的空间

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

作者 : 杨玉炯

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12462

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摘要 / Abstract

语文教学在不断地改革和创新，要如何把如何给学生留下创造的空间？这就要求在教学中要突出重点和讲清难点。首先我们要弄清楚重点和难点的关系，理解教学重点和教学难点的概念，按照语文教学的基本特点，学会触类旁通、举一反三。学会给学生留白，在时间上、空间上及思维上给学生留白，达到事半功倍的效果。

关键词 / Keywords

创造；新思维；探索

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