手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 5, Issue 8. 2023.
基于课程思政视角下的高校《会计学原理》课程建设研究
作者 : 赵 洁
DOI: 10.12361/2661-4960-05-08-124678
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
伴随社会主义现代化建设，高等会计教育业逐渐迈入高质量发展阶段。基于人才市场导向，高校需立足实际，明确“立德树人”目标，全面推进“德”与“术”的有机结合，构建课程思政机制，有效凝聚共识，在传授专业知识的同时，辅以思政元素，塑造学生良好的思想价值观，这也是当代教育发展的必然趋势。近年来，各大高校都开始进行了深入的探索与实践创新，且取得了良好的成效。本文将以《会计学原理》为基础，探究课程思政建设，为教育改革提供方向。
关键词 / Keywords
课程思政；会计学原理；教学实践
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]陈洁，何劲军. 东盟国际会计方向"会计学原理"课程思政设计[J]. 山东纺织经济，2022，39（7）：4.[2]陈晓芳陈昕洪荭李琴. "会计学原理"课程思政建设：价值意蕴与教学实践[J]. 财会月刊，2022（3）：79-87.[3]幸丽霞任珊师舒航. 《会计学原理》"课程思政"建设思路与教学策略[J]. 商业会计，2022（2）：120-123.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号