Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅析如何激发小学生语文自主学习的兴趣
作者 : 张 新霞, 席 红力, 王 会军
摘要 / Abstract
兴趣是学生积极认知事物和积极参与学习活动的一种心理倾向。根据小学生的认知特点,创设情境,渲染气氛;利用生动形象的故事教学;游戏激趣方法,让学生获得成功的体验等,都是激发学生学习兴趣的有效方法。在具体教学中,我们要着力培养小学生自主学习的兴趣,使他们对语文乐学、善学、会学。
关键词 / Keywords
认知特点;激发;学习兴趣
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