Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
奖励机制在小学学校管理中的应用分析
作者 : 黄 常清
摘要 / Abstract
在小学的教育教学之中,奖励机制在教学过程中占很大的地位,科学有效的奖励机制在对于课堂的管理和班级的组织中能起到良好积极的促进作用,不但能促使学生养成良好的学习生活习惯,有助于学习效率和成绩的提高,还能使孩子产生愉悦感,培养孩子的自信,这对于孩子的学习和生活有着极大的鼓舞作用。
关键词 / Keywords
奖励机制;小学学校管理;学生
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