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Journal | [J] 建筑施工与发展 Volume 5, Issue 3. 2023.
三全育人模式下应用型高校经济学原理课程思政的实践探索及路径研究
作者 : 袁 萍
DOI: 10.12361/2705-1269-05-03-125718
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摘要 / Abstract
《经济学原理》课程思政建设中,要深入挖掘各种思政教育资源,构建课程教学模式｡本文主要探索三全育人模式下应用型高校经济学课程思政的实践探索及路径｡
关键词 / Keywords
经济学原理;应用型;三全育人
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