手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学研究 Volume 5, Issue 3. 2023.
社会主义核心价值观融入人才培养全过程实践研究
作者 : 于 赫
DOI: 10.12361/2705-1277-05-03-126015
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
当前，我国正处于高质量发展阶段，人才是实现高质量发展的关键。如何通过教育体系、课程设置、教学方法等多方面途径培养 高素质的人才已成为各级人才培养工作所关注的重点。本文旨在探讨社会主义核心价值观融入人才培养全过程的现实意义、准备工作以及 实践措施，并提供具体案例。
关键词 / Keywords
社会主义核心价值观;人才培养;全过程;实践措施
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]张凤梅.社会主义核心价值观融入人才培养全过程实践研究[J]. 科学咨询（教育科研）,2019（03）:2. [2]董奇.把社会主义核心价值观融入人才培养全过程[J].中国高 等教育,2017（01）:29-30. [3]孟繁华.社会主义核心价值观融入人才培养全过程研究[J].知 音励志,2016（21）:63. [4]梁玉丽,王景妍,齐士博,王雪莲,王菲,付敏.社会主义核心价值 观融入高校学生管理工作研究[J].衡水学院学报,2022,24（04）:58-61.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号