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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
“新工科”背景下概预算课程教学的实践探讨
作者 : 杨 凌志
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12626
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摘要 / Abstract
文章提出新工科背景下对于土木工程概预算课程的要求，并提出结合网络教学与课堂教学多种教学方法互动，引导学生学习专业知识的兴趣，自主完成基础知识点的学习，提升资料搜集、问题研究和团队合作等能力
关键词 / Keywords
土木工程概预算；建筑云课Blackboard新工科
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