近年来，我国社会经济迅猛发展，催动着电子信息技术朝着更为高端、智能的方向创新和发展，与此同时，社会对于电子信息专业应用型创新人才的需求越来越多，对人才的实践能力、专业素养、创新能力等方面的要求也越来越高。高校作为社会应用创新型人才的培育摇篮，在这样的社会大环境背景下，更应该重视电子信息类专业学生的专业能力和创新创业能力的培养，着重学生的综合素养提升，保障学生在毕业后可以更快地适应工作岗位，满足企业的用人要求。但就目前各高校的电子信息类专业的实际教学现状来看，其在人才培养中仍存在诸多问题，如课程体系缺乏实践、课程内容未能及时更新等，导致人才培养效果不佳，严重阻碍了应用型创新人才的产出。基于此，本文便立足于高校电子信息类专业教学实际，深入分析了专业教学中存在的问题，并针对于应用型创新人才的培养提出了相应策略，希望可以提供一定参考。