基于体验式教育的高职思政教学论述

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Journal | [J] 教育与学习 Volume 5, Issue 2. 2023.

基于体验式教育的高职思政教学论述

作者 : 余磊

DOI: 10.12361/2705-0416-05-02-126985

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摘要 / Abstract

高职思政教育对于我国现阶段弘扬核心价值观的工作具有重要意义。让学生主导课堂，以体验为核心引导学生通过合作学习的形式开展相关教学活动，让高职学生深刻领悟核心价值观的先进性。并引导学生逐步的在社会实践中践行相关理念是高职思政教育的首要任务。

关键词 / Keywords

体验；高职思政；教学

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