在高等教育事业蓬勃发展的背景下，高校对学生管理的重视程度不断提高。在开展学生管理工作时，部分管理人员更侧重学生的学业发展区情况，尚未认识到大学生思想道德发展的重要性，使诸多学生取得了良好学业成果，但在思想意识方面存在不足。面对复杂的网络信息环境和多元文化背景，受限于价值观、网络素养和自控能力，部分大学生难以明确理想信念，塑造正确价值观念，这就需要高校重视学生管理与思政教育的协同性，帮助学生解决思想发展方面的难题。本文阐述学生教育管理与思政教育协同发展的必要性，分析二者发展现状，提出协同发展具体路径。
