小学语文阅读教学探索的路向及启示

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

小学语文阅读教学探索的路向及启示

作者 : 姚建维

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12742

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摘要 / Abstract

在小学语文教育中阅读教学占到了很大的比重，通过阅读教学可以很好的提高小学生的语文综合学习能力，增加小学生的语文知识储备量。下文就小学语文阅读教学的策略进行探索。

关键词 / Keywords

小学语文；阅读教学；教学发展

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