手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
农村小学语文阅读教学有效性的提高对策
作者 : 张 茂江
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.12751
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
语文学科作为一门基础性学科，在提高学生思想文化素养，促进学生进行其他科目的学习具有不可忽视的作用。本文旨在通过分析当前小学语文阅读教学现状，探讨提升当前农村小学语文阅读教学有效性的策略。
关键词 / Keywords
农村小学；小学语文；阅读教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王艾宝.农村小学语文阅读教学有效性的提高对策[J].中国校外教育,2019(01):113. [2]雷秀凤. 提高小学语文阅读教学有效性的教学对策研究[A].《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十四卷）[C].:《教师教学能力发展研究》总课题组,2018:4. [3]刘杨.农村小学语文提高阅读教学有效性的策略[J].名师在线,2017(08):17-18.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号