Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 5, Issue 1. 2023.
PDCA 循环法教学下课程思政融入探析 —— 以湛江科 技学院《电子商务博弈沙盘模拟实验》课程为例
作者 : 梁 玉梅
摘要 / Abstract
学校思想政治理论课 “ 要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源, 实现全员全程全方位育人。” 本文针对湛江科技学院《电子商务博弈沙盘模拟实验》课程中,探析利用 PDCA 循环教学法, 结合团队管理法等教学方法,在实验过程中,按照 Plan(计划)-Do(执行)-Check(检查)-Act(处理)四个步骤的不断循环, 融入课程思政元素,实现实验教学中课程思政与实验教学的相互融合。
关键词 / Keywords
PDCA 循环法,课程思政,电子商务
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