Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 12. 2022.
佛山木版年画 “ 破圈 ” 传播路径探索
作者 : 刘 思媛, 曾 冉宁
摘要 / Abstract
新媒体传播浪潮下,佛山木版年画在传播的主体、受众以及手段等方面面临着多重困境,如何“破圈”成为传播 难题。为深入分析传播困境,破除传播难题,本文将从不同角度探讨问题形成来源,寻求解决方案。同时,通过案例对 比,吸取他者经验,探索佛山木版年画的“破圈”传播路径,以期为佛山木版年画的传播与发展做贡献。
关键词 / Keywords
佛山木版年画;传播路径;传播困境
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