研究发现，陕西教育厅评定的省级优秀教材主编、北京大学和美国马里兰大学评定的优秀课题主持人，两度荣获
教育部颁发创新成就奖的贾勇教授，曾亲自创建鱼化龙文苑并融合了实体课堂和智慧教室，借助全媒体施行线上线下混合
式教学；为让学生由“厌读怕写”变为“喜读乐写”，与报刊广泛合作落实“贾勇语文万千专栏计划”。笔者在参与贾教授面向
全国教师的在线讲座时，听到他恳请大家帮助点评学生作品，随后进一步研究得知：他为了让学生真心爱上学习连续多年
密押专升本、中高考语文真题，其语文教学成果的影响早已由陕西扩大到全国甚至世界范围。本文将贾勇语文这一名师品
牌及其社会效应作为研究案例，探讨基于媒介融合背景下陕西区域传播力的提升策略。
