Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
提高初中体育教学效果的策略探索
作者 : 周 卓涌
摘要 / Abstract
在素质教育理念下,对初中体育教学质量有更高的要求。但是,要达到这一教学目的,教师有必要引导学生积极主动的参与体育课堂教学,这样才能从根本上促进体育教学活动的深入开展,增强教学成效。从初中生的体育课堂参与现状看,存在许多的问题,直接对体育教学的持续发展产生不良影响。为此,本文主要阐述初中体育教学中学生主动参与的重要性,并分析中学生课堂参与的现状及提出促进学生主动参与的有效策略。
关键词 / Keywords
初中体育;学生主动参与;策略
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