音乐审美教育是职业学校教学中的一大重要部分，只有通过音乐审美教育，才能够帮助学生养成良好的音乐审美
素养，加强对学生的音乐熏陶，促使学生理解不同音乐所要传达的实质情感。但在之前的音乐审美教学中，某些教师没有
意识到这一教育内容对于学生成长发展所产生的积极作用，导致很多学生在学习的过程中不具备较好的音乐审美能力。因
此，在我国大力发展审美教育的背景下，中高职院校的教师需要予以重视，从理论和实践上强化音乐审美教育的重要性，
有效开发学生的音乐思维。基于此，文章就着重分析高职院校音乐审美教育的具体功能及其具体的应用。
