基于五问反思的物流系统建模与仿真教学设计

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Journal | [J] 现代交通技术研究 Volume 4, Issue 10. 2022.

作者 : 张睿智, 王倩

DOI: 10.12361/2661-3700-04-10-128943

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摘要 / Abstract

物流仿真类课程兼具理论性和实践性，现有课程体系存在理论实践脱节等问题，无法满足专业需求。基于五问反思法与仿真软件相结合，对《物流系统建模与仿真》课程进行教学改革，从教学目标、教学活动、考核方式等方面进行系统设计，启发学生主动探究和思考，引导学生从乐学——能学——会学，层层递进，提高教学质量。

关键词 / Keywords

五问反思；教学改革；建模仿真

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