众所周知,应用型人才是指具有专业知识和技能,能在社会生产、建设、服务、管理等领域中
直接发挥作用,具有一定专业知识和技能的人。而英语作为一门重要的语言学科,是人们进行跨文化交际的重
要工具,在高等教育中占据着重要的地位。随着我国高等教育的不断发展,高校中开设有英语专业和非英语专
业。在应用型人才培养背景下,英语语言学作为一门基础性课程,对培养应用型人才起到重要的作用。本文以
艺术类院校英语语言学教学为例,结合当前我国高等院校英语语言学教学中存在的问题,提出一系列的改革措施,
以此来提高艺术类院校英语语言的教学质量。