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Journal | [J] 教育新探索 Volume 4, Issue 3. 2022.
设计思维推动高校创新创业教育教学改革
作者 : 郭 培才, 亓 荣坤
DOI: 10.12361/2705-117X-04-03-129215
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摘要 / Abstract
如何有效开展创新创业教育是我国高校面临的一个重点难题。设计思维作为一种新的理念和思 维方式，契合了当前我国创新人才培养的需求，为高校的创新创业教育变革提供了新的方向。本文首先梳理了 设计思维与创业教育的概念，寻找设计思维与高校创新创业教育的契合点，之后构建了设计思维融入高校创业 教育的具体路径。
关键词 / Keywords
设计思维；高校创新创业教育；教学改革
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