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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 26. 2022.
游戏化课程下的幼儿足球活动实施
作者 : 周 　涛
DOI: 10.12361/2705-0920-04-26-132482
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摘要 / Abstract
幼儿园足球游戏活动是幼儿体育新项目，是适应当前学前教育改革、促进幼儿自主发展的一种活动形式；在幼儿园开展足球活动，主要是培养幼儿对足球的兴趣，在游戏化课程背景下，以游戏为基本活动，以体验为主要方式，既关注幼儿的足球情感，也重视幼儿身体素质发展，促进幼儿身体机能、个性、品质等方面的发展，最终形成一种运动习惯，为幼儿的健康发展奠定坚实基础。基于此，从幼儿的学习与需要出发，深入研究足球游戏化课程，为足球活动开展的有效性、专业性、丰富性提供可持续性发展的有力支撑。
关键词 / Keywords
幼儿；足球活动；游戏化课程；实施
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