伴随社会经济的迅猛发展，先进技术与新型产业都在升级和转型，均朝着信息化、网络化、智能化的方向发展，与此同时，急需高素质、高品质、高素养的计算机人才。为此，高校需要承担起为社会发展、国家建设输送优质人才的教学重任，采取新颖且有效的措施来帮助学生内化基础知识、锻炼实践技能，为他们后续深造和择业奠定坚实的基础。具体来讲，高校计算机基础课程教师需要立足于新时代发展视域下，以时代前沿为导向来设置课程、充实内容以及革新方式，最终能够切实提升学生的计算机综合能力，为社会发展与岗位所需提供优质且上乘的人才。如何在剖析高校计算机基础教学现状的基础上提出改革策略是当前教师们亟待解决的重要议题，本文将围绕这一议题展开深入探究。
