手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 12. 2022.
“岗课赛证”背景下高职税务会计课程教学改革探索
作者 : 秦 兴高, 袁 荣京
DOI: 10.12361/2705-0947-04-12-132646
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在当下，我国教育领域开始着眼于构建高质量职业院校教学体系，以此来培养出更多符合社会需求的相关人才。也正是因为如此，“岗课赛证”育人模式开始推动职业院校进行改革发展，实现高质量人才培养体系的建设。因此，高职税务会计课程教师在进行教学时，也要以“岗课赛证”育人模式为方向来进行教学方法、教学结构的调整，让学生能够具备丰富的理论知识以及强大的实践能力，从而使其能够成为社会需要的专业性人才，为学生今后的职业发展之路做好铺垫。
关键词 / Keywords
“岗课赛证”育人模式；职业院校；税务会计课程
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 毛曲功，张勇，任伟峰，马千越 . 高职会计信息管理专业“岗课赛证”四维融合人才培养研究[J].连云港职业技术学院学报，2022，35（04）：71-74.
  • [2] 刘璐 . 大数据背景下会计专业“岗课赛证”融合育人模式课程体系构建 [J]. 新课程研究，2022（36）：35-37.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号