在当今世界，创新是决定一国发展的重大因素。通过鼓励创新，提高本国的核心能力，建设创新型国家。本科教育是培养创新能 力、巩固优秀学生理论基础和培养创新能力的关键教育时期。我国高校应加强对大学生的创造性和动手能力的训练，继续推进质量教育， 保障高校综合素质，促进产学研融合的成功实施，能够促进大学与科研院所、产业界的交流与交流，并进一步加强对高技术和高质量的专 业技术人员的培训，提高大学生的整体能力。本文从理论上对高校重点拔尖创新人才的培育进行了应然性的剖析，并将其与当前的高校拔 尖创新人才培养的差距与发展空间展开介绍，从而优化高校拔尖创新人才培养机制，为我国高校优秀的创新型人才的培育提供有益的启示。
