目的：探讨思维导图结合启蒙式提问在取卵术后健康宣教中的应用效果。方法：选取2022年10月至2023年3月 首次在我院生殖中心接受IVF取卵手术的患者120例，采用随机数字表法分为对照组和观察组各60例。对照组给予传统的取 卵术后健康宣教，观察组则是运用思维导图结合启蒙式提问的健康宣教方式。比较两组的护理宣教效果。结果：观察组术 后第三天的复诊率高于对照组(P<0.05)；观察组满意度优于对照组(P<0.05)；观察组术后健康宣教掌握率高于对照组 (P<0.05)。结论：思维导图结合启蒙式提问的健康教育方式可以有效提高取卵术后健康教育的效果，从而使患者术后第 三天的复诊率升高，增进了护患沟通，使患者的满意度提高，值得临床推广。