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Journal | [J] 国际护理医学 Volume 5, Issue 9. 2023.
临床护士跨专业协作能力现状及影响因素分析
作者 : 吴 珊
DOI: 10.12361/2661-4812-05-09-133373
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摘要 / Abstract
该文介绍了护理专业学生跨专业合作学习的概念、相关理论基础、测评工具、影响因素及开展形式，指出我国护理 领域跨专业合作学习存在的问题，并提出相应建议，以期为今后护理教育者开展跨专业教育、制订干预策略、提升护理专业 学生的跨专业合作学习能力提供理论参考。
关键词 / Keywords
教育；护理；综述；跨专业合作学习
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