Journal | [J] 医学研究 Volume 5, Issue 13. 2023.
PBL教学法联合皮肤镜影像技术在皮肤科教学中的探索
作者 : 李 沫1, 郝利 国2, 李国 华3, 王 锐4
摘要 / Abstract
目的:探讨PBL教学法联合皮肤镜影像技术在皮肤科教学中的效果。方法:研究人员在选择我院临床医学专业研究对象时,将400名作为总数,之后将2019级的200名临床医学专业学生作为教改组,采取PBL教学法联合皮肤镜影像技术教学模式;将2018级的200名临床医学专业学生作为对照组,采取传统教学模式,对两组学生进行问卷调查,观察两组学生各项教学评价情况。结果:试验组的各项教学评价情况明显较优,P<0.05。结论:PBL教学法联合皮肤镜影像技术在皮肤科教学中具有良好的效果。
关键词 / Keywords
PBL教学法;皮肤镜影像技术;皮肤科;教学效果
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