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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 5, Issue 3. 2023.
知识型员工激励问题的实证研究—以 J 大学为例
作者 : 陈 凯君, 黄 翔
DOI: 10.12361/2705-0882-05-03-135327
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摘要 / Abstract
本文选取江苏省 J 大学的 200 名教师参与调研，通过问卷调查法分析知识型员工激励问题。研究结果显示，知 识型员工对学校的各种激励因素感到不满意；学校对知识型员工的发展激励不足；学校的培训机制、绩效考核、薪资福 利、晋升发展、工作环境等方面有待完善；员工的激励因素在人口学变量上有差异。根据研究结论，本研提出了对知识 型员工建立科学的培训和考核机制、完善薪资福利与晋升发展机制以及改善工作环境等对策和建议。
关键词 / Keywords
知识型员工；激励；大学
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