随着我国社会的不断发展，大学生接触到的事物越来越多，在此背景下产生心理问题的几率逐渐增加。通过调查研究分析发现，当前我国大学生的心理健康问题越发严重，从而导致在高职院校管理的过程中相关思政工作质量相对较低。在此背景下，必须要使用相应的心理咨询技术，提高高职院校思政工作质量。目前在高职院校教育教学的过程中，思政工作起到了非常重要的作用，所以相关领导人员和教师必须要加大对思政工作的重视程度。基于此，本文通过分析心理咨询和思政工作的关系，通过相关案例明确心理咨询技术在高职院校思政工作中的具体应用措施。
