我国重视对美育与思政课程的发展。大学教育应向着更为综合与高质量的内容延伸发展，通过开展形式多样的课堂，培养大学生完善的人格品质，增强其综合能力，提高其思想素质水平，更好地为其步入社会奠定良好的基础。而舞蹈艺术，是一门能够将美育与思政进行良好连接的学习专题，既具有美育所需的艺术基本性质、特点，又包含了审美精神等思政内涵。因此本文在探究舞蹈艺术与美育、思政的作用基础上，对现今舞蹈艺术教学现状进行分析，并提出相关舞蹈艺术与思政课堂融合的具体建议，为能实现美育思政教育，使得学生审美情操与德行品性双升发展。
