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Journal | [J] 教育研究 Volume 5, Issue 3. 2023.
整体单元化教学中高中数学教学目标的制定
作者 : 许 勇
DOI: 10.12361/2661-4960-05-03-137147
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摘要 / Abstract
整体单元化教学通常是指围绕某个单元进行教学活动，并通过科学设计教学目标、合理规范单元知识，帮助学生在课堂学习中理解所学内容，巩固知识体系。数学教学是高中教育的基础内容和重点学科，其教学目标的设定与课程教学效果息息相关。在整体单元化教学过程中，高中数学教师应立足系统性的知识高度，全面整合整体教学单元的知识，根据学生的学习状况与单元内容，设计出符合学生学习需求且适应教育改革要求的单元目标，以此提升数学教学有效性。本文分析了整体单元化教学中高中数学教学目标的制定原则、策略，以供参考。
关键词 / Keywords
高中数学；制定原则；教学目标；策略；整体单元化
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