手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 5, Issue 3. 2023.
大学教育管理对大学生立足于社会的意义探讨
作者 : 陈 苗苗
DOI: 10.12361/2661-4960-05-03-137162
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
现代高等教育在育人培养方面，除了要培养学生们的专业能力，更重要的是要结合社会用人需求，强化学生立足于社会的能力素养，帮助学生形成综合性复合性的素质品质。除了直接的教育教学手段，学生要养成综合、重要的社会能力，需要高校通过教育管理等方式来进行教育引导。观察发现，一些大学生由于思想认知尚不完善，在学校学习期间产生了利己主义、享乐主义等错误思想价值观，导致他们很难形成社会需要的人才素养，在走向社会后难以立足。高校在开展教育管理中，需要做到防患于未然。
关键词 / Keywords
大学教育管理；大学生；社会；就业
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]霍锋，谭健，万小榆，代俊林.精准帮扶视角下贫困大学生就业能力现状与提升策略研究——以重庆市某地方高校为例[J].才智，2022（31）：106-109.[2]郑寿.新工科背景下地矿类大学生就业能力提升研究——以福州大学“紫金模式”为例[J].中国大学生就业，2022（18）：57-64.[3]刘浩宇，孙晓英.价值引领下的国际化人才就业能力培养路径研究——北京外国语大学为例[J].中国大学生就业，2022（17）：35-42.[4]王红雨，马梦迪.“招生-培养-就业”三位一体模式提升贫困毕业生就业能力的作用机理——基于对芝加哥大学Harris公共政策学院的研究[J].中国大学生就业，2022（09）：25-34.[5]石玉莲，朱大明.“一带一路”倡议下技术人才国际化就业能力提升路径探析——以昆明理工大学矿业工程为例[J].中国市场，2022（01）：120-121.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号