Journal | [J] 教育研究 Volume 5, Issue 3. 2023.
游戏地图:基于空间方位的大班幼儿游戏载体的设计与运用研究
作者 : 邵 旭玲
摘要 / Abstract
空间知识是儿童认知和了解周围世界的一项重要技能。但是我班大班幼儿因方位迁移不足,所以本人提出了“游戏地图:基于空间方位的大班幼儿游戏载体的研究”,旨在通过趣选内容、趣画标识、趣择范围、趣定样式来趣绘地图,通过游戏地图这个载体,抓住“绘“玩“验”发展幼儿空间关系经验的地图游戏契机,从而大班幼儿提高幼儿空间方位能力。
关键词 / Keywords
游戏地图;空间方位
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