乡村振兴作为我国基于农村问题提出的重大战略措施，对于农村发展和解决我国三农问题具有战略意义。贵州武陵山片区一直作为我国重点扶贫的工作对象，随着乡村振兴战略的提出，也帮助武陵山片区的攻坚脱贫事业注入了全新的活力和生机。最近几年来，随着我国教育体制及经济体制改革的不断发展，基于乡村振兴的农村职业教育，已经成为有效推动农村经济发展的强大动力。基于此，农村职业教育也受到了社会各界及群众的广泛关注。农村职业教育水平，在近几年来得到了快速的发展。但在实际的农村职业教育中，仍存在一些具体问题。笔者针对贵州武陵山片区农村职业教育的培养模式现状着手进行分析，继而研究促进农村职业教育的发展策略，从而有效强化农村职业教育培养模式的完善提升。
