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Journal | [J] 教育研究 Volume 5, Issue 10. 2023.
小学数学教学中渗透数学思想方法的探究
作者 : 帕提姑丽 台外库力
DOI: 10.12361/2661-4960-05-10-137343
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摘要 / Abstract
数学课程旨在帮助学生发展他们的数学思维，并让他们掌握解决问题的技巧。希望通过这种方式，能够让学生在未来的学习和工作中更好地应用所学知识。因此，小学数学教师正在努力探索将数学思想方法融入课堂教学，以满足当前教育形势的需求。但由于新的挑战和困难不断出现，这一努力也受到了一定程度的影响。鉴于此，本文详细阐述如何将数学思想和方法融入到课堂教学中，以培养学生的逻辑思维能力，并让他们掌握数学思维方法，是本文的重点。
关键词 / Keywords
小学数学；课堂教学；思想方法；有效渗透
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