在高职教育体系中，语文是非常重要的一门基础学科，对于学生的语言表达能力、文字组织能力、文化素养等方面有着重要的培育作用。基于职业教育特性，高职院校的主要办学目标是培养高质量应用人才，因此，在人才培养中，需要着重学生的职业能力和就业能力培养，保障学生在毕业后可以更好地适应社会岗位，满足岗位需求。基于此，在高职语文教学中，教师也应该坚持就业导向，强调学生的语言表达能力、终身阅读意识、多维思辨能力等方面的能力素养培育，让语文成为学生的重要就业工具，使学生在公文书写、信息甄别、内容总结等方面形成就业竞争优势，切实提升学生的就业能力。本文立足于就业导向，深入分析了高职语文教学改革的方向，并提出了相应的教学策略，希望可以予以参考。
