高中政治学科是学生的一门必修课程，其学习内容多、记忆量大、理解抽象且综合性和理论性较强， 这就造成了在学习的时候，同学们经常会产生一种“怕困难”的心态，且导致同学们在学习中的成绩并不理想。 从课程定位上讲，高中政治课是贯彻“立德树人”的一门关键性的课程，对于高中生政治方向的确立，提高学 生的社会认知和社会参与，提高他们的政治专业的基本素质具有十分重大的作用。按照新课程改革的要求，高 中思想政治课要“以生为本”，要把学生当成自己的主力军，让他们在思想政治课上发挥自己的主动性、创造性， 其基础是学生具备自主学习能力，这也是解决学生畏难心理的关键。所以，目前高中思想政治课应注重提高学 生的自主学习能力。对此，笔者谈一谈自己的认识。