手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与研究 Volume 5, Issue 5. 2023.
高中英语教学中文化意识现状与问题分析
作者 : 王 奥则
DOI: 10.12361/2705-0874-05-05-143101
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
近年来，高中英语教学越来越关注学生文化意识的培养。文化知识的传授和文化意识的培养成了高中阶段 英语教学的重要任务之一。本文以某高中师生为调查对象，从学生对中外文化在高中英语教学中的落实情况进行调 查，得出高中英语教学核心素养文化意识培养存在的问题，并给出培养路径的对策分析，希望可以为高中的英语教 学提供一定的参考。
关键词 / Keywords
高中英语，核心素养，文化意识
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 张丰硕 . 高中英语教学中学科核心素养培养目标
  • 的渗透——评《高中英语文化意识教育实践路径》[J]. 中
  • 国教育学刊，2021（1）：125.
  • [2] 贾彤晖，胡美馨 .2019 人教版高中英语教材文化
  • 内容分析及教学建议 [J]. 教学与管理，2022（33）：6.
  • [3] 陈铭 . 高中英语教学中跨文化意识的培养——
  • 评《中学英语教学设计优化策略》[J]. 教育理论与实践，
  • 2022，42（24）：2.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号