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Journal | [J] 教育论坛 Volume 5, Issue 4. 2023.
坚持“管育并重”，提升中职班主任管理实效
作者 : 杨 　波
DOI: 10.12361/2705-0947-05-04-143248
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摘要 / Abstract
随着职业院校教育教学工作改革的深入推进，中职班主任管理工作中，教师越来越重视育人工作的意义，强调学生综合素质的发展。中职班主任需要重视管理工作的重要性，利用好“管育并重”的模式，优化教育质量，提高教学实效性。基于此，本文将围绕坚持“管育并重”，提升中职班主任管理实效这一主题展开研究，探索班主任管理工作的策略。
关键词 / Keywords
“管育并重”；中职；班主任；管理
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